정부는 지난 82년 일본역사교과서 왜곡파동을 계기로 계속돼온
정부의 시정노력에도 불구, 일본을 비롯한 미국, 캐나다, 서독등 외국
역사교과서의 한 국관계기술에 오류 내지 왜곡된 부분이 여전히 고쳐지지
않고 있다고 지적하고 이를 시정하기 위한 구체적 방안들을 마련하고
있는 것으로 23일 알려졌다.
*** 민간연구소교류확대 / 저자 방한초청도 ***
정부는 특히 대다수 외국의 역사교과서가 국가의 검정절차를
거치치않고 순수민 간차원에서 쓰여지고 있기 때문에 외교경로를 통한
정부차원의 시정노력에는 한계가 있다고 판단, 민간문화교류 지원및
확대등을 통해 가급적 빠른 시일내로 외국교과서 의 왜곡부분을
시정토록한다는 방침을 정한 것으로 전해졌다.
정부가 현재 마련중인 방안중에는 이제까지 계속해온 관련국과의
문화회담을 통 한 시정노력과 병행해 ▲외국 60여개대학에 설치돼 있는
한국하관계학과및 연구소에 제공되는 문교부학술진흥재단의 지원규모를
현행 93만달러에서 최소한 3백만달러 수 준으로 대폭 확대하고
▲한국사관계책자및 자료의 제공 ▲관계민간연구소간의 교류 확대
▲외국역사교과서저자의 방한초청등이 포함돼 있는 것으로 알려졌다.
*** 정부 외국대학 지원규모 3백만 달러로 ***
정부의 한 관계자는 "지난 82년이래 재외공관을 통해 외국교과서를
수집, 문교 부가 작성한 시정자료를 토대로
저자.학자.교육위원회.출판사등과 접촉, 다각적인 시정노력을 벌이고
있다"면서 "미뉴욕소재 헌터고교의 교과서왜곡에 대해 작년 3월
시정자료를 학교및 출판사에 제출, 시정을 촉구했으며 캐나다의 경우도
시정자료를 저자.출판사.자치단체에 제시, 금년도 개정판 편집시 시정을
약속받았다"고 밝혔다.
정부는 또 서독에 대해서도 시정자료를 저자및
지방자치단체교과서담당관에게 보내 시정필요성을 환기시키는 한편 가까운
시일내에 서독교사들이 구독하는 교과서 관련잡지에 우리나라에 대한
오류.왜곡부분특집을 실을 예정이라고 이 관계자는 덧 붙였다.
한편 정부는 인도측과 작년 11월말 뉴델리에서 열린 제5차
한.인문화공동위에서 90-92년중 상대국 교과서오류 시정노력에 합의했으며
서독과도 금년 5월말 제5차 한 독문화공동위에서 한국교육개발원과 서독의
게오르그 에케르트연구소로 하여금 양국 교과서내용을 검토키로 한 바
있다.(끝)