교육부가 추진중인 "교단 정보화사업"에 소요되는 기자재르 놓고 프로젝션
TV를 생산하는 국내 가전사와 TV모니터를 수입해 공급하는 수입업자들이
팽팽히 맞서고 있다.

"교단 정보화사업"은 교육부가 올들어 야심적으로 추진하고 있는 프로젝트로
전국의 20만4천학급(초.중.고 포함)중 절반인 10만학급에 대해 학급당
3백만원씩, 총 3천억원을 지원해 컴퓨터 환경의 교실을 만들겠다는 내용.

이중 핵심기자재인 펜티엄급 컴퓨터는 기본사양이지만 칠판 대용으로 쓰이는
영상기기에 대해선 프로젝트TV나 브라운관 모니터 또는 기존 TV중 1개를
교육청이나 학교가 자율적으로 선택할수 있다.

마찰의 핵심은 43인치급 프로젝션 TV와 37인치급 PC 전용모니터 중에서
어느쪽이 더 좋으냐 하는 것.

발단은 모니터 수입업자들이 "프로젝션 TV가 인터넷 등과 호환성이 없을뿐
더러 작은 글자가 깨지는 등의 결함이 있다"고 주장하면서부터 시작됐다.

이에 대해 삼성 LG 등 프로젝션TV 생산업체들은 "수입업자들이 주장하는
PC 전용모니터란 실제로 TV브라운관용 모니터"라며 "화질이 떨어질 뿐만
아니라 수입하는 과정에서 형식승인을 받지 않은 제품들도 유통되고 있다"고
맞받아쳤다.

특히 프로젝션 TV의 경우 대형 가전사들이 시스템으로 납품해 애프터서비스
에 문제가 없지만 수입업자들이 취급하는 모니터는 단품만으로 납품되면
애프터 서비스를 받지 못하는 등의 문제점이 발생할수 있다고 주장한다.

마치 미국산 소니TV가 형식승인을 받지 않은채 국내에서 불법으로 유통되고
있는 것과 비슷한 상황이라는 것.

모니터 수입업자들은 그러나 TV모니터의 경우 대부분 대만에서 완제품을
들여오거나 일본 부품을 들여와 국내에서 조립한 것으로 아무런 문제가
없다는 입장이다.

결론적으로 프로젝션 TV와 모니터중 어느 한쪽이 최상이라고 하기는 힘든
상태다.

그러나 보다 중요한 문제는 기자재를 선택하는 교사나 교육청이 전문지식
부재로 잘못된 기자재를 선택했을 경우 결과적으로 "교단 정보화" 사업
자체가 차질을 빚을수 있다는데 있다.

전자업계 관계자는 "소비자들에게 기자재를 선택하도록 하는 것이 무엇보다
중요하다"며 "보다 장기적인 관점에서 교단 정보화사업이 추진돼야 한다"고
강조했다.

< 이의철 기자 >

(한국경제신문 1997년 8월 5일자).