윤종용 삼성전자 부회장이 고교평준화에 따른 학력 하향평준화,대학 경쟁력 저하,교육부 교사 등 교육계의 기득권 집착 등을 우리 교육의 주요 문제점으로 지적했다.


윤 부회장은 16일 서울 광화문 정부중앙청사에서 교육인적자원부 직원을 대상으로 실시한 "내가 바라본 대학교육,내가 바라는 대학혁신" 주제의 특강을 통해 교육계에 따끔한 일침을 놓았다.


그는 우리나라 초.중등교육 체제의 문제로 <>평준화제도로 인한 하향평준화 <>시대 요구에 뒤떨어진 교육내용 <>영재 조기발굴 시스템 부족 등을 꼽았다.


그는 "소수의 영재가 국가를 먹여살린다"며 "평준화제도 속에서도 엘리트 교육을 강화할 필요가 있는 만큼 부산과학영재고와 같은 학교를 전국에 5개쯤 만들어야 한다"고 말했다.


2008년부터 도입되는 내신 위주의 대입제도와 관련해서도 "학교간 학력격차가 있는데 이를 적용하는 것은 문제인 만큼 재고할 필요가 있다"고 주장했다.


그는 대학에 대해 <>양적 성장을 따라가지 못하는 질적 수준과 경쟁력 <>대학교육과 산업현장 요구와의 괴리 <>학교간 경쟁 부족과 퇴출 시스템 부재 등을 문제점으로 지적했다.


윤 부회장은 "경제는 세계 10위권이지만 대학은 세계 1백위권에도 하나도 없다"며 "경쟁력 있는 대학을 만들기 위해 통합해서 수를 확 줄여야한다"고 말했다.


서울대를 봐도 건물이나 학생수는 미국 스탠포드와 비슷하지만 교수나 학생의 질,재원은 못 따라간다고 덧붙였다.


그는 교수에 대해서도 "철밥통에 안주하지 말고 분발해야한다"며 "대학은 교수 평가를 체계화하고 재교육 시스템도 갖춰야 한다"고 주장했다.


윤 부회장은 "대학이 너무 많고 진학률이 높다보니 인력 미스매치로 인해 청년실업과 중소기업 기피 현상이 고질화되고 있다"며 "삼성전자에서도 고졸사원이 많이 필요한데 다 대학에 진학해버려 찾을 수가 없다"고 말했다.


그는 교육부가 기득권에 안주하지 말고 규제를 과감히 개혁할 것을 주장했다.


윤 부회장은 "삼성전자가 경쟁력을 갖춘 것은 반도체 부문에서 정부 규제가 적어 업체간 극심한 경쟁을 한 결과"라며 "과감하게 자율화해야 한다"고 말했다.


그는 또 "혁신을 하려면 위기감이 있어야하는데 교육부와 학교,교사 등 교육계는 기득권에 안주해 위기감이 없다"며 강하게 비판했다.


김진표 교육부총리는 특강 직전 윤 부회장을 만나 산학협력 등에 삼성전자 등이 적극 참여해줄 것을 당부했다.


교육부는 외부인사들의 비전과 혁신 마인드를 나누기 위해 윤 부회장을 시작으로 매주 수요일 김영길 한동대 총장,김용익 미래사회위원회 위원장,서울대 정운찬 총장 등의 특강을 들을 계획이다.


김현석 기자 realist@hankyung.com