안병만 교육과학기술부 장관은 전북 임실교육청의 학업성취도 평가 결과가 일부 조작된 것으로 밝혀짐에 따라 오류 및 허위보고 여부를 전면 재조사하기로 했다고 밝혔다. 또 대학별 신입생 출신 고교 정보 등을 일반에 공개토록 하는 방안과 6조원 규모의 교육 뉴딜을 추진키로 했다.

안 장관은 19일 오전 서울 태평로 프레스센터에서 한국기자협회 주최로 열린 '이명박 정부의 교육정책' 토론회에 참석해 이같이 밝혔다.

그는 임실사태가 야기된 데 대해 유감을 표한 뒤 "이번에 문제가 된 임실에 대해서는 전라북도 교육청으로 하여금 상응하는 조치를 취하도록 할 것"이라며 "평가와 집계 과정을 전면 재조사해서 문제가 있는 과정을 철저히 보완할 것"이라고 강조했다. 그렇지만 "학교 발전의 모체는 평가에 있으며 평가 없이 학생들의 성취도가 향상되기 힘들다"며 성취도 평가를 계속할 방침을 거듭 강조했다. 그는 성취도 평가의 보완 방안에 대해 "너무 자율적으로 시험을 보게 해 부작용이 있는 것 같다"며 "A학교와 B학교 교사를 교차해서 시험감독을 보도록 하는 등 신뢰도를 높일 수 있는 방법을 찾겠다"고 말했다.

안 장관은 이어 "대학이 신입생의 출신 고교별，사회 · 경제적 배경별 데이터를 소상하게 공개하면 학부모들이 대학을 선택하는 데 굉장히 좋은 정보가 될 것"이라며 "대학정보공시 항목에 이 같은 내용을 집어넣는 방안을 검토하겠다"고 밝혔다. 신입생들의 출신 고교를 공개하는 방안을 추진하겠다는 의미다. 현재 서울대 등 국립대는 신입생의 출신 고교 분포를 공개하고 있지만 사립대는 공개하고 있지 않다.

안 장관은 이와함께 저소득층 · 다문화가정 자녀 · 농어촌지역 출신 등 사회경제적 배경에 따른 비율을 공개하는 방안도 적극 검토하겠다고 덧붙였다. 아울러 "대학이 성숙해졌다는 사회적 합의가 이뤄지고 완전 자율화로 가려면 대학들이 입학사정관제를 적극 활용해야 한다"고 강조했다.

안 장관은 또 내년부터 첨단 교육환경과 특색있는 교육과정을 갖춘 '농산어촌 전원학교' 110곳을 선정 · 운영하는 것을 포함한 6조원 규모의 교육 뉴딜 방안을 발표했다. 그는 농산어촌 전원학교에는 평균 20억원가량을 지원해 자연과 첨단이 조화된 교육환경을 구비하고 학교 운영의 자율성을 보장하겠다고 강조했다.

교원평가제와 관련해서는 "초 · 중 · 고에서도 교원 평가 결과가 교원 개개인의 미래 성취와 연결되는 것을 바람직하다고 본다"고 언급,교원평가제를 인사와 연계시킬 구상임을 시사했다.

이상은 기자 selee@hankyung.com