대입 암기과목 부담 줄어든다

일정 점수만 따면 '통과'

앞으로 고교 · 대학 입시 등 입시에서 암기 과목은 점수로 우열을 가리지 않고 통과 여부만 판단하는 '자격시험화'하는 방안이 추진된다. 또 남과 얼마나 다르게 독창적으로 답변했나를 평가하는 '열린 문제' '창조형 문제' 등의 도입도 검토된다.

정운찬 국무총리는 24일 '제2차 공교육 경쟁력 강화 및 사교육비 경감 민 · 관 협의회'를 주재한 자리에서 "미래 성장동력을 확보하고 사교육비를 절감하기 위해 교육 과정에서 입시까지 교육의 패러다임을 창의 · 인성 교육 중심으로 전환해 달라"며 이 같은 내용의 적극 검토를 주문했다.

민간위원인 김세직 서울대 경제학부 교수는 '창의 · 인성교육 강화 방안'에 대한 주제발표를 통해 "점수 위주에서 창의성과 잠재력 위주로 학생 선발 방식을 전환해야 한다"며 창조형 문제 · 열린 문제 도입,암기 과목에 대한 자격시험화,지역균형선발제 등 다양성 확보를 제안했다. 이날 회의에서 정 총리는 또 "대학 등록금이 인상되지 않도록 적극 유도해 달라"며 내년도 등록금 동결을 이배용 한국대학교육협의회 회장에게 당부했다.

장진모/정태웅 기자 jang@hankyung.com