현 中3 대입 수시전형부터 '한국형 토플' 성적 반영
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안병만 교육부 장관
수능 영어 대체 여부
2012년에 최종 결정
수능 영어 대체 여부
2012년에 최종 결정
'한국형 토플'로 개발되는 국가영어능력평가시험이 이르면 현재 중학교 3년생(예비 고1)이 시험을 치르는 2013학년도부터 대입 수시전형 자료로 활용될 전망이다.
안병만 교육과학기술부 장관은 7일 기자간담회를 갖고 "2013학년도부터 대입 수시전형에서 대학들이 국가영어능력평가시험 성적을 참고할 수 있도록 하겠다"고 밝혔다.
국가영어능력평가시험은 토플 · 토익에 대한 의존이 지나치다는 지적에 따라 정부가 개발 중인 한국형 공인영어시험으로 2012년 첫 시험 실시를 목표로 한국교육과정평가원에서 문항개발 작업을 하고 있다. 안 장관은 "시험은 성인용인 1급과 학생용인 2,3급으로 개발되는데 고2가 되면 2,3급 중 하나를 택해 여러 번 보고 일정 점수 이상 나오면 더는 안 봐도 되게 하려 한다"며 "수능 외국어영역을 대체할지 여부는 2012년에 결정하겠지만 이런 식으로 가면 결국 수능에서 영어는 떨어져 나오게 될 것"이라고 말했다. 그는 이어 "수능 외국어영역을 대체하지 못하더라도 2013년부터는 대입 수시의 참고자료로 활용할 수 있을 것"이라고 강조했다.
올해 추진할 주요 정책과 관련해 안 장관은 "지난해가 입학사정관제 내실화의 해였다면 올해는 정착의 해로,지원예산을 48.3% 늘리는 등 사정관 양성과 정규직화에 중점을 두겠다"고 약속했다. 그는 특히 "학교 내에서 쌓을 수 없는 스펙,예를 들어 토플이나 토익,해외연수,해외봉사활동 등은 사정관들이 전형에 활용하지 않도록 현재 한국대학교육협의회와 협의 중"이라고 덧붙였다.
안 장관은 "반면 학교생활기록부에 기록되는 NGO참가,유적답사,연극 체험,다문화가정 일일교사 등 창의적 체험활동은 총체적으로 기록되는 '스펙'이 되도록 하겠다"며 "앞으로 수험생의 스펙은 학교 바깥에서 하는 게 아니라 학교 내에서 창의인성교육으로 만들어지는 시스템이 된다"고 설명했다.
안 장관은 이 밖에 교과교실제와 무(無)학년제,학점제 등을 고교 과정에서 확대하고 우수한 학생들이 조기졸업하도록 하는 등 다양한 교육프로그램을 만들겠다고 밝혔다. 또 2011년부터는 학업성취도 평가의 향상도를 학교별로 공시하도록 하고 성적이 오른 학교에는 인센티브를 부여하고,부진한 학교에 대해서는 책임을 묻겠다고 덧붙였다.
정태웅 기자 redael@hankyung.com
안병만 교육과학기술부 장관은 7일 기자간담회를 갖고 "2013학년도부터 대입 수시전형에서 대학들이 국가영어능력평가시험 성적을 참고할 수 있도록 하겠다"고 밝혔다.
국가영어능력평가시험은 토플 · 토익에 대한 의존이 지나치다는 지적에 따라 정부가 개발 중인 한국형 공인영어시험으로 2012년 첫 시험 실시를 목표로 한국교육과정평가원에서 문항개발 작업을 하고 있다. 안 장관은 "시험은 성인용인 1급과 학생용인 2,3급으로 개발되는데 고2가 되면 2,3급 중 하나를 택해 여러 번 보고 일정 점수 이상 나오면 더는 안 봐도 되게 하려 한다"며 "수능 외국어영역을 대체할지 여부는 2012년에 결정하겠지만 이런 식으로 가면 결국 수능에서 영어는 떨어져 나오게 될 것"이라고 말했다. 그는 이어 "수능 외국어영역을 대체하지 못하더라도 2013년부터는 대입 수시의 참고자료로 활용할 수 있을 것"이라고 강조했다.
올해 추진할 주요 정책과 관련해 안 장관은 "지난해가 입학사정관제 내실화의 해였다면 올해는 정착의 해로,지원예산을 48.3% 늘리는 등 사정관 양성과 정규직화에 중점을 두겠다"고 약속했다. 그는 특히 "학교 내에서 쌓을 수 없는 스펙,예를 들어 토플이나 토익,해외연수,해외봉사활동 등은 사정관들이 전형에 활용하지 않도록 현재 한국대학교육협의회와 협의 중"이라고 덧붙였다.
안 장관은 "반면 학교생활기록부에 기록되는 NGO참가,유적답사,연극 체험,다문화가정 일일교사 등 창의적 체험활동은 총체적으로 기록되는 '스펙'이 되도록 하겠다"며 "앞으로 수험생의 스펙은 학교 바깥에서 하는 게 아니라 학교 내에서 창의인성교육으로 만들어지는 시스템이 된다"고 설명했다.
안 장관은 이 밖에 교과교실제와 무(無)학년제,학점제 등을 고교 과정에서 확대하고 우수한 학생들이 조기졸업하도록 하는 등 다양한 교육프로그램을 만들겠다고 밝혔다. 또 2011년부터는 학업성취도 평가의 향상도를 학교별로 공시하도록 하고 성적이 오른 학교에는 인센티브를 부여하고,부진한 학교에 대해서는 책임을 묻겠다고 덧붙였다.
정태웅 기자 redael@hankyung.com