정시확대에 교육감협의회 반대성명…"학교현장 파행·혼란"
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전교조 "공교육 정상화에 역행" 이틀째 성명
대학입시에서 수능 위주 정시전형 선발의 비중을 늘리겠다는 정부 방침에 전국시도교육감협의회가 반대 성명을 냈다.
협의회는 김승환 전북교육감과 협의회 대입제도개선연구단 단장인 박종훈 경남교육감 명의로 23일 낸 성명에서 정부 방침에 대해 "학교 현장을 혼란에 빠뜨리게 될 것"이라며 우려를 표했다.
협의회는 학생부종합전형(학종)이 고교교육과정 운영의 정상화에 기여해 왔다고 높이 평가하면서 학종의 긍정적 측면을 배제하고 공정성 확보를 위해 정시 확대를 주장해서는 안 된다고 강조했다.
협의회는 "수능 위주의 정시 전형은 학교 교육과정의 파행을 부추기고 문제 풀이 중심의 수업을 낳았다"며 "학종과 학생부교과전형이 정착단계에 접어들면서 교육과정의 정상적 운영을 위한 교육현장의 노력이 성과를 내는 때 정시 확대를 주장하는 것은 어떤 명분으로도 설득력이 없다"고 비판했다.
김 교육감은 "정부의 갈지자 정책이 혼란만 키우고 있다"고, 박종훈 교육감은 "교육부가 교육주체의 목소리를 듣지 않으면 대한민국 교육의 미래가 없다"고 각각 말했다.
교육감협의회는 대입제도개선연구단을 통해 내달 초 자체 대입 제도 개선책을 발표할 계획이다.
전국교직원노동조합(전교조)도 전날에 이어 또 성명을 내고 정시 확대 방침에 대한 비판을 이어 갔다.
전교조는 "정시 확대는 공교육 정상화에 역행하는 것이며 토론과 학생 참여 수업을 강조하는 현재 교육과정과 정면으로 배치된다"면서 정시 확대 방침을 철회하라고 촉구했다.
이 단체는 "정시 확대는 전교조를 비롯한 현장 교사들의 목소리를 철저히 무시한 결정으로, 결코 좌시하지 않겠다"라며 "교육이 한낱 국면 타개용 제물이 된 데 참담함을 느낀다"고 밝혔다.
/연합뉴스
협의회는 김승환 전북교육감과 협의회 대입제도개선연구단 단장인 박종훈 경남교육감 명의로 23일 낸 성명에서 정부 방침에 대해 "학교 현장을 혼란에 빠뜨리게 될 것"이라며 우려를 표했다.
협의회는 학생부종합전형(학종)이 고교교육과정 운영의 정상화에 기여해 왔다고 높이 평가하면서 학종의 긍정적 측면을 배제하고 공정성 확보를 위해 정시 확대를 주장해서는 안 된다고 강조했다.
협의회는 "수능 위주의 정시 전형은 학교 교육과정의 파행을 부추기고 문제 풀이 중심의 수업을 낳았다"며 "학종과 학생부교과전형이 정착단계에 접어들면서 교육과정의 정상적 운영을 위한 교육현장의 노력이 성과를 내는 때 정시 확대를 주장하는 것은 어떤 명분으로도 설득력이 없다"고 비판했다.
김 교육감은 "정부의 갈지자 정책이 혼란만 키우고 있다"고, 박종훈 교육감은 "교육부가 교육주체의 목소리를 듣지 않으면 대한민국 교육의 미래가 없다"고 각각 말했다.
교육감협의회는 대입제도개선연구단을 통해 내달 초 자체 대입 제도 개선책을 발표할 계획이다.
전국교직원노동조합(전교조)도 전날에 이어 또 성명을 내고 정시 확대 방침에 대한 비판을 이어 갔다.
전교조는 "정시 확대는 공교육 정상화에 역행하는 것이며 토론과 학생 참여 수업을 강조하는 현재 교육과정과 정면으로 배치된다"면서 정시 확대 방침을 철회하라고 촉구했다.
이 단체는 "정시 확대는 전교조를 비롯한 현장 교사들의 목소리를 철저히 무시한 결정으로, 결코 좌시하지 않겠다"라며 "교육이 한낱 국면 타개용 제물이 된 데 참담함을 느낀다"고 밝혔다.
/연합뉴스