전국교직원노동조합(전교조) 서울지부 등 진보 성향 교육단체들이 속한 서울교육단체협의회가 서울시교육청의 기초학력 보장방안 철회를 요구하며 조희연 교육감과 면담을 요구했다. 26일 서울시교육청에 따르면 서울교육단체협의회는 전날 오후 서울 종로구 교육청 교육감실 옆 회의실에 들어와 이날 정오 현재까지 나가지 않고 '점거'한 채 조 교육감 면담을 요구하고 있다.
서울시교육청은 초등학교 3학년과 중학교 1학년 때 통상 객관식 시험 형태인 '표준화된 도구'로 기초학력진단평가를 받게 하는 등 '기초학력 보장방안'을 지난 9월 발표했다.
이에 서울교육단체협의회는 '일제고사 부활'이라며 강하게 반발했다. 협의회는 이날도 "표준화된 도구를 활용한 기초학력 진단평가는 '줄 세우기'와 '낙인효과'를 유발하는 일제고사일 뿐"이라면서 초3과 중3 전수 진단평가 방침을 철회해야 한다고 주장했다.
협의회는 '기초학력'이 무엇인지 사회적 합의가 없다는 주장도 펼쳤다.
협의회 관계자는 "학력평가를 위해 꼭 지필 평가를 실시할 필요는 없다"면서 "구구단 놀이를 해보면 학생이 구구단을 외웠는지 확인할 수 있는 것처럼 놀이나 활동을 관찰해 기초학력을 충족했는지 진단할 수 있다"고 말했다. 학생들은 누가 기초학력이 부진한지 알지 못하게 하면서 기초학력 부진자를 골라내야 한다는 주장이다.
협의회 측은 "교육청이 학습장애가 있거나 그 경계선에 있는 학생을 다 지원할 수 없으니 보여주기식으로 정치적 의도에서 표준화된 도구를 활용한 기초학력 진단평가 방안을 도입했다는 의구심이 든다"고도 했다.
교육계 일각에서는 협의회 주장이 과도하다는 지적도 나온다. 여러 교육전문가가 참여해 최소한의 학력을 갖췄는지 검사하는 수준으로 만든 표준화된 도구를 일제고사로 매도하는 것은 부당하다는 것이다.