IB는 스위스에 본부를 둔 비영리교육재단 IBO가 개발·운영하는 국제 인증 학교 교육 프로그램으로, 학습자의 자기 주도적 성장을 추구하는 교육체계이다.
수업은 프로젝트형·토론형으로 진행되고 평가는 논술형·절대평가 체제로 이뤄진다.
경기교육청은 지난해 8월 IB 도입과 교육 협력을 위한 의향서를 IBO와 체결하고 IB 운영을 준비하고 있다. 이번에 도입하는 관심학교는 학교 구성원이 IB 철학과 교육목표를 이해·공유하며 운영과제 실천에 노력하는 학교로, 시범학교 격이다.
경기교육청은 신청 의사를 밝힌 59개 학교 중 심사를 거쳐 초등학교 14곳, 중학교 11곳을 선정했다.
이들 학교의 운영과제는 학교장 및 업무 담당자 IB 워크숍 필수 참여, IB 탐색전문적학습공동체 운영 및 학교교육활동 연계 방안 모색, IB 본부 컨설턴트와 교육청 지원을 토대로 한 IB '후보학교' 신청 준비 등이다. IB 후보학교는 IB 본부로부터 학교별 컨설턴트를 배정받고 지속적인 컨설팅을 통해 IB 교육 프로그램을 시범 운영하며 '월드스쿨' 승인을 준비한다.
IBO의 평가와 심사 과정을 거쳐 IB 월드스쿨로 인증받으면 IB 교육 프로그램을 운영할 수 있게 된다.
경기교육청은 관심학교를 시작으로 후보학교와 월드스쿨의 단계별 확대가 이뤄지도록 행정적·재정적으로 지원할 방침이다. 아울러 IB 설명회, 토론회를 개최하고 IB 프로그램 이해 연수 운영, 이해자료 개발과 더불어 IB 국제공인 전문 강사 70명 양성, 대학 연계 IB 전문가 100명 양성, 학술회의 개최 등을 추진할 계획이다.
도 교육청 조영민 미래교육담당관은 "단편적 지식 암기와 출제자 의도에 맞는 정답찾기 교육에서 벗어나 미래형 학습체제로의 전환을 모색하고 탐구·실행·성찰 중심 수업과 이에 따른 교사의 평가 전문성을 높이기 위해 IB 도입을 추진해왔다"고 말했다.
그는 "IB 관심학교 운영을 시작으로 교원 실천 역량 강화, 공감대 확산을 이끌어 경기도형 IB의 운영 기반을 마련하고 궁극적으로 학생이 창의 비판적 역량을 키우고 글로컬 융합인재로 성장하도록 하겠다"고 덧붙였다.